
Les soft skills ont fait l’objet d’au moins deux baromètres (WeSuggest et CSP-Docendi) et d’un rapport de France Stratégie depuis le début 2022. Principaux enseignements pour l’entreprise et le responsable formation.
Les soft skills ont fait l’objet d’au moins deux baromètres (WeSuggest et CSP-Docendi) et d’un rapport de France Stratégie depuis le début 2022. Principaux enseignements pour l’entreprise et le responsable formation.
Franck Morel, ancien conseiller d’Edouard Philippe, avance pour l’Institut Montaigne 16 propositions pour quadrupler le nombre de reconversions professionnelles chaque année, pour un budget d’1 milliard d’euros.
1 actif sur 4 a été en reconversion professionnelle ces 5 dernières années, 1 sur 10 a changé de métier. Dans le même temps, les outils de financement dédié ont perdu des ressources. Que s’est-il passé ?
Le CPF a fait l’objet de fraudes nombreuses en 2020 et 2021, mettant en danger l’intégrité et la simplicité du dispositif. C’est l’occasion d’informer et de sensibiliser les collaborateurs sur leur compte personnel de formation.
La suppression des intermédiaires à l’achat de formation via le CPF, en novembre 2019, a été suivie par une explosion…
Les aides exceptionnelles à l’alternance ont fait décoller l’apprentissage. Mais à quel prix ? Selon une étude, l’apprentissage crée plus de richesse qu’il n’en coûte à l’Etat.
Aides FNE-formation pour les PME, relance du dispositif Transco, aide à l’embauche d’adultes en contrats de professionnalisation : le plan de réduction des tensions de recrutement présenté par Jean Castex mise sur la formation professionnelle.
Le rapport d’activité de France Compétences fait état d’un déficit de 4,622 milliards d’euros pour 2020, dû à la baisse des contributions et à l’augmentation des dépenses (apprentissage et CPF). Comment le financer ?
390 millions d’euros de fonds FNE partagés entre 11 OPCO, prolongation de l’activité partielle au 1er juin, 106 000 évaluations de formations sur l’interface CPF : les chiffres formation professionnelle du printemps 2021.
Les responsables formation connaissent bien les soft skills et les promeuvent ; mais leurs entreprises en réalisent rarement l’évaluation. A partir des données du baromètre 2021 CSP-Docendi.