Le projet de loi présenté le 27 avril contient des éléments sur la redéfinition de l’action de formation, la certification, la qualité et l’organisation du plan de formation (désormais plan de développement des compétences).
Financement, CPF, nouveaux opérateurs de compétences… Le projet de loi présenté par Muriel Pénicaud apporte un certain nombre de réponses concrètes sur la réforme de la formation qui s’annonce.
Les grandes lignes du projet gouvernemental de réforme de la formation professionnelle sont désormais connues. Elles s’écartent sensiblement de l’accord négocié par les partenaires sociaux sur des points essentiels. Une transformation de grande ampleur se prépare.
Les partenaires sociaux sont parvenus à un accord le 23 février 2018 sur la formation professionnelle et l’apprentissage. Un CPF assoupli, un CEP financé, l’alternance rénovée… Principaux points du texte final.
La négociation entre les partenaires sociaux en vue de la réforme de la formation professionnelle poursuit son cours. Les organisations patronales et la CFDT ont déposé deux plans pour un projet d’accord. Analyse.
En 2015, la dépense totale en faveur de la formation professionnelle a baissé, mais on ne la calcule plus comme avant… Ce que nous apprend le Jaune budgétaire 2018.
La réforme de la formation professionnelle de 2014 a créé le compte personnel de formation ; celle de 2018 devrait le réformer – déjà ! Mais comment ? Les pistes de l’Igas.
La formation en alternance repose en France sur deux modalités : l’apprentissage et la professionnalisation. Une architecture possiblement visée par la réforme qui s’annonce.
Une nouvelle réforme de la formation professionnelle s’annonce pour 2018. Les acteurs prennent position pour un processus d’élaboration sans doute plus tendu qu’en 2014. Un enjeu : les Opca.
Les Opca, remis en cause par certains candidats, illustrent le volet « formation professionnelle » du paritarisme de gestion. Coup de projecteur à partir d’un rapport de l’Institut Montaigne.